t{

ШКОЛЬНОЕ МЕНЮ

т

l-to0

v,v,4^iV ^
'■ гч

'Ч1'

.м;

ОР

г: • ч «

,?у 'V

СогласоШйр Kj 0;^^ ■
Калорий ­
ность, Ккал

Белки, г

Жиры, г

Углеводы, г

Ж

Выход (г)

Наименование блюда

"

’

НА 18.02.26

180

594

9,9

18,9

94,5

9,5

200/15

24

0,3

0,1

5,5

0,5

1 шт

49

0,4

0,4

10,8

1,1

667

10,6

^
а»
2 ю
в S“а
S я“
£ я ш а

1
§ S S
- it

Завтрак 1-4 класс
Оладьи-сэндвичи с варёной сгущёнкой
Чай с лимоном
Яблоко

Стоимость рациона

96,63

19,4 110,8

11,1

Обед 1-4 класс
Борщ со свежей капустой и картофелем с зеленью

200

72

1,4

3,9

7,9

0,8

Котлета рыбная

100

246

15,3

12,5

18,4

1,8

Пюре картофельное

150

108

3,1

5,2

12,1

1,2

Капуста квашеная с маслом растительным,сахаром
(доп.гарнир)

60

59

0,9

3

6,8

0,7

Сок фруктовый

200

41

0,2

0,1

10,1

1,0

Кекс для детского питания 1/28

1шт

124

1,7

6,2

15,7

1,6

Хлеб полезный с микронутриентами

25

53

1,8

0,3

10,8

1,1

Батон витаминный с микронутриентами

22

62

1,8

0,4

12,5

1,2

765

26,2

31,6

94,3

9,4

Стоимость рациона

115,96

Инженер-технолог

Калькулятор

Горячкина НН

Малышева Г.А.

* - Информация о количестве хлебных единиц в блюде сформирована расчетным методом. Лабораторные исследования не проводились. Показатель может быть
использован только для примерной оценки количества хлебных единиц в блюде.

ШКОЛЬНОЕ ME
Согласовано.
Калорий­
ность, Ккал

Белки, г

Жиры, г

Углеводы, г

Наименование блюда

Выход (г)

НА 18.02.26

2" 3 « щ
3 к

180

594

9,9

18,9

94,5

9,5

200/15

24

0,3

1 шт

49
667

0,4
10,6

=а. £U а/*
г =
5

Т VO

S

1*2*
S. Ч ч е

Завтрак 1-4 класс (льготный/платный)
Оладьи-сэндвичи с варёной сгущёнкой
Чай с лимоном
Яблоко

Стоимость рациона

96,63

5,5
0,1
0,4
10,8
19,4 110,8

0,5
1,1
11,1

Обед 1-4 класс (льготный/платный)
Борщ со свежей капустой и картофелем с зеленью

200

72

1,4

3,9

7,9

0,8

Котлета рыбная

100

246

15,3

12,5

18,4

1,8

Пюре картофельное

150

108

3,1

5,2

12,1

1,2

Капуста квашеная с маслом растительным,сахаром
(доп.гарнир)

60

59

0,9

3

6,8

0,7

Сок фруктовый

200

41

0,2

0,1

10,1

1,0

Кекс для детского питания 1/28

1шт

124

1,7

6,2

15,7

1,6

Хлеб полезный с микронутриентами

25

53

1,8

0,3

10,8

1,1

Батон витаминный с микронутриентами

22

62

1,8

0,4

12,5

1,2

765

26,2

31,6

94,3

9,4

Стоимость рациона

115,96

Полдник 1-4 класс (льготный /платный )
Сдоба Аппетитная с начинкой фруктово-ягодной 1/100

1шт

270

6,5

6,5

86

8,6

Чай с сахаром

200

21
291

0,2
6,7

0,1
6,6

5
91

0,5
9,1

Стоимость рациона

44,70

Инженер-технолог

Калькулятор

Горячкина Н Н

Малышева Г.А.

• - Информация о количестве хлебных единиц в блюде сформирована расчетным методом. Лабораторные исследования не проводились. Показатель может быть
использован только для примерной оценки количества хлебных единиц в блюде.

ШКОЛЬНОЕ МЕНЮ
/i 4.

СогласованоКалорий­
ность, Ккал

Белки, г

Наименование блюда

Ьй

Выход (г)

НА 18.02.26

10

66

ОД

7,3

0,1

0,01

200

342

12,2

14,2

41,2

4,1

200/7

23

0,3

5,2

0,5

1 шт

124

1,7

0,1
6,2

15,7

35

98

2,8

0,7

20,0

1,6
2

653

17,1

28,5

82,2

8,2

-

а н

2
си

3
о

N

5

>»

Я Ч
" е
S*
3 и
щ
3 а

X

ей

о

1^11

Завтрак 5-11 класс (льготный/платный )
Масло сливочное
Индейка с булгуром
Чай с лимоном
Кекс для детского питания 1/28
Батон витаминный с микронутриентами

Стоимость рациона

96,63

Обед 5-11 класс (льготный/платный )
Борщ со свежей капустой и картофелем с зеленью

250

91

1,7

4,9

9,9

0,9

Котлета рыбная

100

246

15,3

12,5

18,4

1,8

Пюре картофельное

180

130

3,8

6,3

14,5

1,5

Сок фруктовый

200

41

0,2

0,1

10,1

1,0

Печенье 1/20

1шт

86

1,5

2,8

13,6

1,4

Хлеб полезный с микронутриентами

26

55

1,8

0,3

11,2

Батон витаминный с микронутриентами

21

58

1,7

0,4

12

1,1
1,2

707

26

27,3

89,7

8,9

Стоимость рациона

115,96

Полдник 5-11 класс (льготный /платный)
Сдоба Аппетитная с начинкой фруктово-ягодной 1/100

1шт

270

6,5

6,5

86,0

8,6

Чай с сахаром

200

21

0,2

5,0

0,5

291

6,7

0,1
6,6

91

9,1

Стоимость рациона

44,70

Инженер-технолог

К^нкрл^р

Горячкина Н Н

Малышева Г.А.

* - Информация о количестве хлебных единиц в блюде сформирована расчетным методом. Лабораторные исследования не проводились. Показатель может быть
использован только для примерной оценки количества хлебных единиц в блюде.