\

ч
SN1

u»«eta

РлТб>,!‘<

ШКОЛЬНОЕ М\%"°4

Ч;

НА 14.01.26

/S’

Выход (г)

Калорий­
ность, Ккал

Белки, г

Жиры, г

Углеводы, г

Директор школы № й

1g 5 2
с в

15

98

0,2

9,3

3,3

0,3

150/5

163

4

6,1

22,8

2,3

Чай с сахаром

200

21

0,2

5

0,5

Йогурт 1/100

1 шт

82

2,8

0,1
2,8

11,5

45

126

3,6

0,9

25,7

1,1
2,6

490

10,8

19,2

68,3

6,8

Наименование блюда

* н '/ч н
D,
ш ь*
и “в
в 5
в

S £ 'g g

Завтрак 1-4 класс
Масло шоколадное
Каша молочная рисовая с маслом

Батон витаминный с микронутриентами

Стоимость рациона

96,63

Обед 1-4 класс
Суп сырный с гренками,зеленью

200/15

145

3,8

4,8

21,7

2,1

Ёжики " Аппетитные "

100/50

202

11,3

11,8

12,9

1,3

Пюре картофельное

180

130

3,8

6,3

14,5

1,5

Напиток из шиповника

200

84

0,7

0,3

19,6

1,9

Яблоко

1шт

62

0,5

0,5

13,7

1,4

Хлеб полезный с микронутриентами

25

53

1,8

0,3

10,8

1,1

Батон витаминный с микронутрнентами

25

70

2

0,5

14,3

1,4

746

23,9

24,5

107,5

10,7

Стоимость рациона

Калькулятор

Июкепер-технолог
Горячкина Н Н

115,96

Малышева Г.А.

//

(■'

• - Информация о количестве хлебных единиц в блюде сформирована расчетным методом. Лабораторные исследования не проводились. Показатель может быть
использован только для примерной оценки количества хлебных единиц в блюде.

N,

ч
.,,v^oвroPo^}/1

*учре'*

ШКОЛЬНОЕ

HT0D

о; а- >

Q\\

5-.

^ойасовайа^^;<6:^^‘?^|^

НА 14.01.26
Выход (г)

Калорий­
ность, Ккал

Белки, г

Жиры, г

Углеводы, г

Директор школы № Q

15

98

0,2

9,3

3,3

0,3

150/5

163

4

6,1

22,8

2,3

Чай с сахаром

200

21

0,2

5

0,5

Йогурт 1/100

1 шт

82

2,8

0,1
2,8

11,5

45

126

3,6

0,9

25,7

1,1
2,6

490

10,8

19,2

68,3

6,8

Наименование блюда

1ГЙ

Q. О
Si « Ш
« БГ* Ю

g
*
В

1 S ^ В

в- о S S

Завтрак 1-4 класс (льготный/платный )
Масло шоколадное
Каша молочная рисовая с маслом

Батон витаминный с микронутриентами

Стоимость рациона

96,63

Обед 1-4 класс (льготный/платный)
Суп сырный с гренками,зеленью

200/15

145

3,8

4,8

21,7

2,1

Ёжики " Аппетитные "

100/50

202

11,3

11,8

12,9

1,3

Пюре картофельное

180

130

3,8

6,3

14,5

1,5

Напиток из шиповника

200

84

0,7

0,3

19,6

1,9

51 б л О к О

1шт

62

0,5

0,5

13,7

1,4

25

53

1,8

0,3

10,8

1,1

25

70

2

0,5

14,3

1,4

746

23,9

24,5

107,5

10,7

Хлеб полезный с микронутриентами
1——---------------------------------------------------------------------------------Батон витаминный с микронутриентами

Стоимость рациона

115,96

Полдник 1-4 класс (льготный /платный)
Сдоба "Аппетитная " с начинкой фруктово-ягодной 1/100

1шт

270

6,5

6,5

86

8,6

Чай с сахаром

200

21

0,2
6,7

5
91

0,5

291

0,1
6,6

Стоимость рациона
Инженер-технолог

/^<7

Горячкина Н Н

44,70

9,1

Калькулятор
Малышева Г.А.

/'
• - Информация о количестве хлебных единиц в блюде сформирована расчетным методом. Лабораторные исследования не проводились. Показатель может быть
использован только для примерной оценки количества хлебных единиц в блюде.

<

ШКОЛЬНОЕ М.
Согласов»
Директор школы №

НА 14.01.26
Завтрак 5-11 класс (льготный/платный)
Масло шоколадное

10

65

0,1

6,2

2,2

0,2

Гуляш из говядины

100

121

8,2

8,6

2,8

0,3

Рис отварной

180

220

4,4

7,5

33,7

3,4

200/7

23

0,3

5,2

0,5

20

56
485

1,6
14,6

0,1
0,4
22,8

11,4
55,3

1,1
5,5

Чай с лимоном
Батон витаминный с микронутриентами

Стоимость рациона

96,63

Обед 5-11 класс (льготный/платный)
Суп сырный с гренками, зеленью

250/15

164

4,3

5,8

23,7

2,4

Ёжики " Аппетитные"

100/50

202

11,3

11,8

12,9

1,3

Пюре картофельное

180

130

3,8

6,3

14,5

1,5

Напиток из шиповника

200

84

0,7

0,3

19,6

1,9

Хлеб полезный е микронутриентами

25

53

1,8

0,3

10,8

1,1

Ратон витаминный с микронутриентами

27

76

2,2

0,5

15,4

1,5

709

24,1

25

96,9

9,7

\Стоимость рациона

115,96

Полдник 5-11 класс (льготный /платный)
Сдоба "Аппетитная " с начинкой фруктово-ягодной 1/100

1шт

270

6,5

6,5

86

8,6

Чай с сахаром

200

21

0,2

5

0,5

291

6,7

0,1
6,6

91

9,1

Стоимость рациона
Инженер-технолог
Горячкина Н Н

7

44,70

Калькулятор
Малышева Г .А.

• - Информация о количестве хлебных единиц в блюде сформирована расчетным методом. Лабораторные исследования не проводились. Показатель может быть
использован только для примерной оценки количества хлебных единиц в блюде.