При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации, осуществляющей образовательную деятельность, созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся

Электронное обучение может включать в себя самостоятельную работу с электронными материалами, работу с использованием персонального компьютера. Электронное обучение дает возможность:

• детям получать консультации учителей онлайн;
• классу и педагогу взаимодействовать дистанционно;
• учителю вести общую виртуальную деятельность с детьми;
• повышать информационную культуру участников образовательного процесса;
• педагогам осваивать инновационные технологии;
• детям и учителям получить знания, не выходя из дома.